Мероприятия

3 апреля в МОУ «Климовская ООШ» прошло Всероссийское родительское собрание для родителей восьмиклассников.
Основной целью собрания является повышение уровня информированности и вовлеченности родителей в вопросы профориентации детей. Была показана презентация основных изменений в образовательной системе и в проекте «Единая модель профориентации «Билет в будущее», включая информирование о кадровом прогнозе Минтруда России; предоставление практических рекомендаций для поддержки профориентации детей и развития конструктивного диалога между родителями и
педагогами.
 

4 апреля в школе прошёл  урок  безопасности "Синдром длительного  сдавления".
Сегодня фельдшер нашего ФАП  Жирнова Т.А. провела  профилактическую беседу о синдроме длительного сдавления.  Синдром длительного сдавления (СДС) – это тяжёлое патологическое состояние, возникающее в результате закрытого повреждения больших участков мягких тканей под влиянием большой и/или длительно действующей механической силы, сопровождающийся комплексом специфических патологических расстройств (шок, нарушения сердечного ритма, острого повреждения почек, компартмент-синдром), чаще всего в конечностях на срок более 2 часов. В мирное время наиболее часто СДС возникает у пострадавших во время землетрясений и техногенных катастроф. Татьяна Алексеевна подробно разъясняла ученикам как нужно себя вести и как оказать помощь пострадавшему.

Учащиеся школы присоединились к Всероссийской акции «Музыка на все времена», приуроченной к 185-летию со Дня рождения П.И. Чайковского.
Творчество Петра Ильича Чайковского — это вершина мировой музыкальной культуры. Его произведения, такие как балеты «Щелкунчик», «Лебединое озеро» и «Спящая красавица», стали символами классического искусства, а симфонии и оперы завоевали сердца миллионов слушателей по всему миру.
 

Киноуроки в школах России. Ученики старших классов смотрели фильм " Там, где мечтают медведи"( тема: ответственность перед миром и человечеством). Каждый человек несёт ответственность перед всеми людьми за всех и за всё.

2 апреля прошёл классный час, посвящённый творчеству датского писателя Х.К.Андерсена. Родился он 2апреля 1805 г. в г.Оденсе в семье сапожника и прачки. В 15 лет с несколькими талерами в кармане отправился в столицу Дании г.Копенгаген.

2 апреля в школе для учащихся 8 класса состоялся третий тематический урок «НЕдетские игры 2.0: Дроп по неволе» по финансовой безопасности.
С развитием цифровых технологий все сложнее обезопасить собственные средства. Мошенники всегда стремятся наживаться на других, становятся еще хитрее, оттачивая свое мастерство и зарабатывая на успехе криптовалют.
 

1 апреля был проведен классный час на тему "Вечная музыка И.С.Баха". И.С.Бах- немецкий композитор и органист, он писал органную музыку. Прошло уже более двухсот пятидесяти лет со дня смерти, а интерес к его музыке всё возрастает. Иоганн Себастьян - загадочный, великий Мастер, он был лучшим среди своих современников исполнителем на органе и клавесине. Бах написал более1000 произведений. Ученики послушали отрывок под названием "Токката и фуга ре минор", исполнение на органе.

Киноуроки в школах России. Ученицы начальных классов смотрели фильм " Когда небо улыбается"( тема: радость познания). Самые разные причины вызывают у нас радость. Человек не может жить без радости.

Классный час на тему:"Уходя на весенние каникулы, помни!" Вот и наступила долгожданная пора каникул, когда появляется достаточно времени для отдыха, общения с друзьями. Но чтобы не омрачать радость отдыха, не огорчать своих близких, не стоит забывать правила личной безопасности. Ученики вспомнили основные правила безопасности. С пользой проводите свободное время, гуляйте на улице, читайте книги. Помни: твоя безопасность в твоих руках.

20 марта для учащихся школы прошли дебаты на тему: «Интернет и моё здоровье».
Библиотекарь Котова О.В. рассказала учащимся о том, что пребывание за компьютером в течение продолжительного времени оказывает вредное воздействие на физическое и психологическое здоровье, может стать причиной различных заболеваний.
 

19 марта в начальных классах прошел классный час на тему «Можно» и «нельзя». Вместе с учащимися выяснили, что не всегда мы можем делать то, что нам хочется. Существуют такие правила, которые нарушать нельзя. Ведь невозможно жить там, где делают, что хотят. Рассмотрели с учащимися различные жизненные ситуации, высказали своё мнение о них. Пришли к выводу, что в нашем сложном мире нужно всегда оставаться человеком и помнить не только о своих правах, но и о том, что у каждого есть ещё и обязанности. А такие качества как «честность, уважение щедрость, сострадание, сочувствие» могут сделать мир лучше.

Сегодня в нашей школе прошел урок памяти «Возвращение в родную гавань».  Провел  урок учитель истории Габерлинг Ю.Э., он рассказал ученикам  о событиях Крымской весны 2014 года, об истории Крымского полуострова.

18 марта в школе для учащихся 8 класса состоялся второй тематический урок «НЕдетские игры 2.0: Дроп по неволе» по финансовой безопасности.
Телефонное мошенничество, увы, происходит каждый день в отношении огромного количества людей, живущих с нами по соседству. Сталкиваясь с телефонными мошенниками нужно быть на чеку: лучший способ защититься от телефонного мошенничества — сразу правильно на него среагировать.
 

Сегодня волонтеры нашей школы вышли на улицы села и с гордостью напомнили нашим односельчанам о важных событиях в истории Крымского полуострова и республик. В ходе мероприятия жителям рассказывали о событиях, прошедших 18 марта 2014 года, когда после проведения референдума был подписан международный договор о принятии Крыма и Севастополя в состав России, создан новый Крымский федеральный округ в Российской Федерации и дарили буклет с изображением достопримечательностей Крымского полуострова.
#ВолонтёрыПобеды #нетолько9мая #МВК80.

17 марта. Разговоры о важном в начальных классах. Тема «День воссоединения Крыма и Севастополя с Россией.100-летие Артека». В марте исполняется 11 лет со дня вхождения Республики Крым и города Севастополя в состав Российской Федерации. История России неразрывно связана с Крымом и Севастополем, это наша общая история, общий русский язык, общая культура.

Разговоры о важном. Тема занятия: " День воссоединения Крыма и Севастополя с Россией. 100- летние Артека. История России неразрывно связана с Крымом и Севастополем, это наша общая история, общий русский язык, общая культура. Крым и Севастополь - это сокровищница культурных и природных богатств нашей страны.

В школе 17 марта для учащихся состоялась беседа – дебаты на тему: «Идеология радикальных организаций».
Цель мероприятия - формирование стойкого неприятия экстремистских проявлений и распространения идеологии терроризма.
Радикализация - это когда кто-то начинает верить или поддерживать экстремистские взгляды, а в некоторых случаях затем участвует в террористических группах или актах.
 

18 марта 2014 года Республика Крым и город-герой Севастополь официально вошли в состав Российской Федерации по результатам референдума. До сегодняшнего дня это событие не остаётся без внимания. Наши школьники при поддержке волонтеров присоединились к масштабному флешмобу «Крым ближе, чем кажется», посвящённому 11 – ой годовщине воссоединения Крыма с Россией. Этим мы подчеркиваем важность исторической вехи, о которой необходимо знать и помнить и поддерживаем идею единства нашего народа.
#ВолонтёрыПобеды #нетолько9мая #МВК80.

«Безопасность банковских карт».этой серьезной теме мы посвятили классный час. На данный момент банковские карты стали неотъемлемой частью жизни современных людей, в том числе детей и подростков. Банковские карты для детей – удобный финансовый инструмент. Они помогают сформировать навыки разумного финансового поведения и воспитать грамотного потребителя финансовых услуг. 

В рамках проекта "Киноуроки в школах России" ученики 7,8 классов смотрели фильм "Счастливые люди". Действие фильма происходит на территории ЛНР. Фильм о детях, которые 10 лет живут там, где идёт война. При этом они пишут стихи и поют песни,а в самые тяжёлые моменты играют на скрипке. Эти дети чувствуют и понимают,что самое и главное - это любить друг друга. После просмотра фильма прошла беседа, в процессе которой ученики сделали вывод, что герои фильма не теряют стойкость духа и мужество.